Página Inicial > Cultura no Sesc > Artes Cênicas
A linha de atuação no campo das Artes Cênicas estimula a reflexão e o fomento à produção artística, por meio de ações em circo, dança e teatro. Artistas e público têm acesso a uma programação diversificada de gêneros, linguagens e expressões,
que atendem a todas as faixas etárias. As ações formativas, mostras e festivais proporcionam a troca de experiências e difusão de manifestações artísticas.
Reconhecido no cenário cultural brasileiro como um importante projeto de difusão e intercâmbio das artes cênicas, o Palco Giratório intensifica a formação de plateias a partir da circulação de espetáculos dos mais variados gêneros, selecionados por uma curadoria nacional. O projeto também conta com uma vasta programação de oficinas, festivais, mesas-redondas e palestras, que permite a participação ativa da comunidade e de artistas locais, promovendo a troca de experiências, a divulgação do trabalho de profissionais de todo o país e a geração de emprego para os inúmeros trabalhadores que atuam nesse circuito.
O projeto promove espaços de formação, experimentação e intercâmbio artístico e cultural em todas as regiões do Brasil. São oficinas de Leitura Dramatizada, Escrita Dramatúrgica, Dramaturgia da Atuação, Dramaturgia da Dança, Dramaturgia do Circo, Dramaturgia da Luz, Dramaturgia da Produção e Encenação, ministradas por artistas e pesquisadores atuantes na cena nacional. O projeto é voltado para estudantes, artistas profissionais e amadores, e interessados em artes cênicas em geral.
Desenvolvido em um ambiente digital de conteúdos em artes cênicas, Plataforma Cena tem como foco promover debates e reflexões, e divulgar a memória do circo, da dança e do teatro brasileiros, a partir de experiências que vêm sendo encorajadas em projetos nacionais e ações desenvolvidas pelos Departamentos Regionais do Sesc em todos os estados.
Utilizamos cookies em nosso site para trazer uma melhor experiência aos visitantes. Para mais detalhes, leia nosso Termo de Privacidade e Dados Pessoais.
