Página Inicial > Publicações > Proposta Pedagógica da Educação Infantil
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, atende a crianças de 0 a 5 anos em creches e pré-escolas, em 139 unidades do Sesc em todos os estados, com exceção de São Paulo. Os princípios norteadores da sua ação pedagógica são os eixos interações e brincadeiras, assegurando também os seis direitos de aprendizagem estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
A Proposta Pedagógica da Educação Infantil é um documento que retrata o cotidiano das escolas e norteia a prática das professoras com as crianças inscritas na atividade em todo o Brasil. Foi escrita coletivamente com os Departamentos Regionais a fim de legitimar a prática pedagógica que vem sendo desenvolvida durante esse tempo e por entender que a educação se faz no diálogo permanente e criterioso entre prática e teoria que se constroem a partir do cotidiano vivido.
O objetivo do Sesc é tornar este documento um norteador da ação pedagógica, procurando apontar caminhos e definições para uma educação participativa e transformadora, na qual as crianças são sujeitos de história e produtores de cultura, promovendo a formação de uma postura autônoma, crítica e de protagonismo, para a construção de uma sociedade humana, ética e solidária
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